Socijalna pedagoginja radi na poticanju zdravog razvoja učenika i sprječavanju problema u ponašanju kroz:

Individualni i grupni rad:

• učenici s teškoćama u učenju
• učenici s problemima u ponašanju i emocionalnim poteškoćama
• učenici koji odrastaju u rizičnim uvjetima (socijalni, ekonomski, jezični, kulturalni čimbenici)
• učenici s teškoćama u razvoju
• učenici u riziku za razvoj poremećaja u ponašanju

Procjena i praćenje:

• procjena teškoća i rizičnih čimbenika
• sudjelovanje u procjeni psihofizičkog stanja djece prije upisa u 1. razred
• planiranje podrške i praćenje napretka

Provedba preventivnih programa:

Radionice i programi usmjereni su na razvoj:

• socijalnih i komunikacijskih vještina
• emocionalnih vještina
• otpornosti, samopouzdanja i pozitivnog identiteta
• kreativnosti i adekvatnog psihosocijalnog razvoja

Programi koje vodi:

• EMICA (3. razred)
• LARA (4. razred)
• RESCUR – „Na valovima otpornosti“ (1.–4. razred)
• Abeceda prevencije (5. i 8. razred)
• Alati za moderno doba (6. i 7. razred)
• LQ „Vještine za adolescenciju“ (5.–8. razred)

Obilježava i vodi aktivnosti na:

• Dan mentalnog zdravlja
• Dan tolerancije
• Dan ružičastih majica

Rad s roditeljima

• individualno i grupno savjetovanje
• tematska predavanja i radionice na roditeljskim sastancima
• uključivanje roditelja u preventivne aktivnosti škole

Suradnja s učiteljima i stručnim timom

Socijalna pedagoginja surađuje s učiteljima, stručnim suradnicima i ravnateljem kroz:

• zajedničko planiranje rada i preventivnih aktivnosti
• dogovore o postupanju s učenicima koji imaju poteškoće
• savjetodavni rad i izmjenu informacija
• sudjelovanje u razrednim i učiteljskim vijećima
• podršku u izradi primjerenih programa odgoja i obrazovanja
• suradnju u provođenju školskih protokola
• vođenje i koordinaciju rada pomoćnika u nastavi

Suradnja s vanjskim institucijama

• zdravstvene, socijalne i obrazovne ustanove
• CZSS, policija, ZZJZ
• Gradski ured za obrazovanje, mlade i sport
• organizacije civilnog društva i kulturne ustanove

Stručna dokumentacija i planiranje

Socijalna pedagoginja vodi opsežnu stručnu dokumentaciju:

• dosje učenika i dnevnik rada
• socijalnopedagoške intervencije
• pripreme za radionice
• evidenciju učenika s teškoćama
• izradu nalaza, mišljenja i izvješća
• izradu i evaluaciju školskog preventivnog programa

Također planira i programira:

• individualni i grupni rad
• školski preventivni program
• aktivnosti vezane uz upise u 1. razred i srednju školu

Stručno usavršavanje

• praćenje stručne i znanstvene literature
• individualno i timsko usavršavanje
• sudjelovanje u stručnim vijećima socijalnih pedagoga
• sudjelovanje u stručnim skupovima i edukacijama AZOO-a, MZO-a i strukovnih organizacija

Ostali poslovi

• poslovi koordinatora Školskog preventivnog programa
• sudjelovanje u projektima Grada Zagreba i drugih institucija
• sudjelovanje u izradi školskog kurikuluma, GPP-a i izvješća
• administrativni, evaluacijski i statistički poslovi
• poslovi po nalogu ravnatelja