Školska socijalna pedagoginja pruža stručnu podršku učenicima, roditeljima i učiteljima te aktivno sudjeluje u stvaranju sigurnog, poticajnog i uključivog školskog okruženja. Posebnu pozornost posvećuje prevenciji problema u ponašanju, jačanju zaštitnih čimbenika te razvoju socijalnih, emocionalnih i životnih vještina učenika.

Područja rada školskog socijalnog pedagoga

Podrška učenicima

• Individualni i grupni savjetodavni rad s učenicima.
• Podrška učenicima s teškoćama u učenju, emocionalnim i ponašajnim izazovima.
• Rad s učenicima koji odrastaju u različitim životnim i socijalnim okolnostima.
• Podrška učenicima s teškoćama u razvoju i učenicima u riziku za razvoj problema u ponašanju.
• Procjena potreba učenika, planiranje podrške i praćenje napretka.
• Sudjelovanje u procjeni psihofizičke spremnosti djece za upis u 1. razred.

Preventivni programi i radionice

Socijalna pedagoginja provodi preventivne programe i aktivnosti kojima se razvijaju:

• socijalne i komunikacijske vještine,
• emocionalna pismenost,
• otpornost i samopouzdanje,
• odgovorno donošenje odluka,
• pozitivna slika o sebi,
• zdravi međuljudski odnosi.

Programi koji se provode u školi:

• EMICA (3. razred)
• LARA (4. razred)
• RESCUR – Na valovima otpornosti (1. – 4. razred)
• Abeceda prevencije (5. i 8. razred)
• Alati za moderno doba (6. i 7. razred)
• LQ Vještine za adolescenciju (5. – 8. razred)

Obilježavanje važnih datuma i školskih aktivnosti

Socijalna pedagoginja organizira i provodi aktivnosti vezane uz:

• Dan mentalnog zdravlja,
• Međunarodni dan tolerancije,
• Dan ružičastih majica,
• druge preventivne i promotivne aktivnosti usmjerene na dobrobit učenika.

Podrška roditeljima

• Individualna i grupna savjetovanja.
• Predavanja i radionice na roditeljskim sastancima.
• Podrška roditeljima u odgojnim izazovima.
• Uključivanje roditelja u preventivne i razvojne programe škole.
• Suradnja radi praćenja napretka i dobrobiti učenika.

Podrška učiteljima i stručnom timu

• Savjetovanje učitelja i razrednika o radu s učenicima različitih potreba.
• Zajedničko planiranje preventivnih aktivnosti.
• Suradnja u izradi i provedbi primjerenih oblika odgojno-obrazovne podrške.
• Sudjelovanje u radu razrednih i učiteljskih vijeća.
• Podrška provedbi školskih protokola i preventivnih mjera.
• Koordinacija rada pomoćnika u nastavi.
• Timska suradnja s psihologinjom, pedagoginjom, ravnateljem i drugim stručnjacima.

Suradnja s vanjskim institucijama

Školska socijalna pedagoginja surađuje sa:

• zdravstvenim, socijalnim i obrazovnim ustanovama,
• Hrvatskim zavodom za socijalni rad,
• policijom,
• Nastavnim zavodom za javno zdravstvo,
• Gradskim uredom za obrazovanje,
• organizacijama civilnog društva,
• kulturnim i drugim ustanovama koje pružaju podršku djeci i mladima.

Stručni poslovi i dokumentacija

• Vođenje stručne dokumentacije i evidencija.
• Izrada nalaza, mišljenja i stručnih izvješća.
• Praćenje učenika s teškoćama i učenika kojima je potrebna dodatna podrška.
• Planiranje i evaluacija socijalnopedagoških intervencija.
• Izrada i praćenje Školskog preventivnog programa.
• Sudjelovanje u aktivnostima vezanim uz upise u osnovnu i srednju školu.

Razvoj i unapređivanje rada škole

• Koordinacija i razvoj preventivnih programa škole.
• Sudjelovanje u školskim projektima i programima.
• Suradnja u izradi Školskog kurikuluma, Godišnjeg plana i programa rada škole te školskih izvješća.
• Praćenje i analiza pokazatelja vezanih uz dobrobit i uspješnost učenika.

Stručno usavršavanje

• Kontinuirano praćenje stručne i znanstvene literature.
• Sudjelovanje na stručnim skupovima, edukacijama i konferencijama.
• Rad u stručnim vijećima socijalnih pedagoga.
• Primjena suvremenih spoznaja i metoda rada u svakodnevnoj praksi.

Za razgovor ili savjetovanje preporučuje se prethodno dogovoriti termin putem e-maila ili telefona škole.